王女士今年37岁,开州人,昨日,她忧心忡忡地带着儿子来到重庆医科大学附属儿童医院,和保健(心理)科的陈立副主任交流儿子近期的表现。“上半学期数学成绩还排在全班前4名,这次数学只考了40分,太奇怪了。”王女士说,明明很早就被确诊患有多动症,但一直严格按照陈立副主任的处方服用药物,症状控制得不错,与其他多动症孩子比起来,明明的进步非常大,每次考试都名列前茅。
3个月前,王女士对儿子长期服药的现状产生担忧:“药毕竟不是饭,一直这样吃下去可不是办法,而且有时候还有一些恶心呕吐的副作用,会不会对儿子今后的生长发育产生影响呢?”有了这个念头后,王女士便不再给明明用药了。没想到停药后,明明回到了治疗前的状态:上课期间很难集中注意力,东张西望,喜欢搞小恶作剧……在一次考试中,考试结束的铃声响了,可明明的试卷还没做完,最后只得了40分。“考试时无法集中精力,做一会儿卷子玩一会儿笔,交卷时才做了一半。”明明很委屈地对陈立副主任说。
陈立副主任介绍,多动症的治疗周期相对较长,家长一定要在医生指导下用药,不要擅自停药。临床经验证实,绝大多数孩子服药后是有效的,而在服药过程中,部分儿童确实会出现恶心呕吐等胃肠道反应,但只要度过这段时期,孩子就会慢慢适应,副作用会慢慢消失,所以家长一定不要擅自给孩子停药。服药期间,如果症状没有得到改善或者改善不明显,需及时到门诊复诊,让医生调整治疗方案。另外,多数多动症患儿的家长会有焦虑的表现,所以家长要注意调整好自己的心态。家长首先照顾好自己,做好自身的压力疏解,对孩子的要求不要太高,不要用暴力惩罚孩子;对于那些10岁左右、已进入青春逆反期的多动症孩子,家长更应该理解、鼓励和支持,与孩子保持平等的交流方式。