长大后再看小时候的课文，发现里面全是人生！

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时光，已不再是童年时光 我们，也不再是少年锦时  那些课本中的道理，在岁月中泛黄  如今再看时，已成了人生本来的模样。
世上最长的路，是课本里的“套路”。曾几何时，我们单纯地以为，它们只是传播知识的载体，然光阴荏苒，却发现那些高大上的人生哲理，竟藏在这一个个不起眼的故事里。
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2 u- C* V/ u+ m) d刻舟求剑
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船已经走了，万里大海，哪里寻得剑的影子呢？小时候觉得，刻舟求剑的人，真是个大傻瓜。长大后才发现有时人也一样，明明人已走、茶已凉，却还是抱着回忆的记号，执着等待着。我们有时，不也跟他一样傻么？
掩耳盗铃
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& P" y2 u3 e  Q' S4 `一个去偷东西的人，觉得把自己的耳朵捂上了，铃声也就不存在了。我们孤注一掷去做一件错事的时候，还是觉得除了自己，没人理解你。小时候以为课本拿蠢人逗我们，长大了才知道，好多人都在掩耳盗铃、自欺欺人。
. D$ F; G1 Q- R# j$ F亡羊补牢

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: x. k6 x8 W3 l2 T“亡羊补牢、为时未晚。”失去了羊，便赶紧修补围栏的漏洞，一切都还不晚。小时候觉得这就是一个很简单的道理，怎么会没人懂呢。长大了才发现人有多脆弱，有时走错一步，很容易崩溃，破罐子破摔。其实又何必呢，你的改过不能挽回现在的事，却能帮助你赢得未来。人生还早，何必消极到老？
! Q, ^- T' c8 p7 u. H1 J0 q买椟还珠
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7 I$ Z0 |3 S2 G, w5 M. r楚国有一个人，看中了集市上装珍珠的盒子，于是买下了木匣盒子，却退还了匣中的主角——珍珠。我们都笑话他，不懂得宝贝的价值。长大后突然发现，宝贵的品质好比盒子里的珍珠，华丽的外表像是迷惑人的盒子。为了“盒子”丢掉珍珠的，大有人在。断外表易，辨人心难。
司马光砸缸

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6 {6 O) t; q" _' y8 e$ J. z! N/ `  _小时候看到司马光砸缸的故事，除了感概他的智慧，也钦佩他的果敢。长大后，路边摔倒的老人，要先录像，才敢去扶；尽全力去医治仍抢救无效的医生，动辄就要被围攻。砸缸救了人，有时候却还要赔一个缸。这究竟是谁的悲哀呢？
负荆请罪
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廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如府上请罪。自此，将军和宰相同心保卫国家。小时候，只觉得蔺相如聪明、廉颇知错能改。长大后，才发现，成人都很高傲。出错后理由总是千千万，即使认识到自己的错误，也不愿意低头认错。低个头，为自己造成的错误向别人道歉，到底有多难？为什么人长大了，却连最简单的道理都忘了？
. V+ S& v2 @: f1 z- Y陈毅吃墨水
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( D; l, ~* Z) C1 ^; o9 O$ D陈毅小时候，因为读书而废寝忘食，妈妈为他准备了芝麻酱用来配饼吃，他却误把墨水当成了芝麻酱，还蘸着吃的津津有味。小时候的我们，看这段故事，没觉得恶心，反而也觉得津津有味。据说，被认为是世界上最聪明的犹太人酷爱读书，而我们多久没有好好看书了？即使手机再好看，书中也有人生更美的滋味。
挑山工
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2 u0 \% O7 }, r7 N  |小时候为挑山工而感动，深知不论做什么事，只要一心向着目标前进，步步踩实了往前走，总有到达目的地的一天。长大以后急功近利，恨不得一口吃个胖子，加班加点埋怨万分，却忘记路是一步步走出来的。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
画杨桃
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: u7 Y& O# X3 R9 D6 l9 J2 `图画课上练习画杨桃，作者根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。却不懂得不同的视角，杨桃也有不同的形状。长大后才知道，能够站在别人的角度，看到别人眼中的“杨桃”，是多宝贵的品质。能够设身处地的为别人着想，才是最高级的善良。
从百草园到三味书屋
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百草园承载了鲁迅的童年，待他到了三味书屋，还时时回味着。充满童趣的三味书屋，充满回忆的课本和书……有些情怀总是诗，有些日子，过去就再也没有了。
. f! c8 y7 a( k0 s! ]端午的鸭蛋



  u- s. c: ~4 T小时候，看汪曾祺先生写的《端午的鸭蛋》，馋得流口水。他回忆起家乡的鸭蛋，也回忆起了家乡，他还引用了一句诗词——“曾经沧海难为水”，那也是第一次见到这句诗。长大后才明白，童年的回忆有多珍贵。到不了的，是远方；回不去的，叫家乡。
8 y2 v9 h8 J: ^, A+ P本文整理自人民日报、人教社、中国教师报

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